Kurikulum sebagai perangkat pendidikan yang terdiri dari tujuan, materi, kegiatan belajar, dan lingkungan belajar positif bagi perolehan pengalaman pembelajaran yang relevan dengan personal dan sosial pembelajaran. Demi tercapainya tujuan dan kesempurnaan Kurikulum Satuan Pendidikan tersebut perlu adanya review dan validasi kurikulum.
Selasa, 28 Mei 2024 jam 08.30 – 11.00 wib di SMA Negeri 1 Cangkringan tepatnya di Ruang Perpustakaan Ganesa dilaksanakan kegiatan Validasi Kurikulum SMA Negeri 1 Cangkringan Tahun Pelajaran 2024/ 2025. Dalam kegiatan tersebut hadir Validator dari Balai Pendidikan Menengah Kabupaten Sleman yakni Wismandari Harimurti,S.Pd., M.M. serta Sri Suryani, M.Pd. selaku pengawas pendamping.
Selain Validator juga hadir perwakilan dari Komite Sekolah hadir Nurhadi dan Mujiyanto. Acara Validasi Kurikulum SMA Negeri 1 Cangkringan dipandu oleh Arum Mustikawati,S.Pd. selaku pembawa acara. Kegiatan diawali dengan doa dilanjutkan dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Acara berikutnya sambutan Drs. M Warsun Latif selaku kepala sekolah.
Inti sambutannya ucapan terima kasih review telah dilaksanakan dan mohon saran dan masukan penyempurnaan Kurikulum SMA Negeri 1 Cangkringan. “ Terima kasih kepada validator, komite, TPK, review telah dilaksanakan bersama pihak terkait dalam rangka evaluasi dan perbaikan untuk itu mohon saran dan masukan dari komite dan validator untuk penyempurnaan Kurikulum Satuan Pendidikan SMA Negeri 1 Cangkringan Tahun Pelajaran 2024/2025 ini” ungkap Warsun Latif. Dilanjutkan dengan sambutan dari Sri Suryani,M.Pd. selaku pengawas pendamping dari Balai Pendidikan Kabupaten Sleman sebagai pengantar dalam kegiatan tersebut.
Paparan presentasi kaitannya dengan Kurikulum Satuan Pendidikan SMA Negeri 1 Cangkringan untuk Tahun Pelajaran 2024/ 2025 disampaikan oleh Sri Nurharjanti,S.Pd. selaku WakaUr Kurikulum. Inti yang dipaparkan mulai dari Bab I Pendahuluan: karakteristik satuan pendidikan dll. , Bab II Pengorganisasian Pembelajaran : struktur kurikulum dll. Bab III Perencanaan Pembelajaran : pembelajaran untuk ruang lingkup satuan pendidikan,dll. Bab IV Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesi : pendampingan,dll. Bab V Penutup diakhiri Lampiran-lampiran.
Setelah pemaparan selesai diadakan Review Kurikulum oleh Komite, Pengawas Pendamping, Validator diteruskan dengan evaluasi yang intinya penyusunan kurikulum sekolah sudah mengacu standar instrumen validasi yang ditetapkan , tetapi masih perlu pencermatan dan penyempurnaan di beberapa bagian terutama pada bentuk tampilan bisa dibuat lebih menarik lagi seperti penggunaan flowchart agar lebih menarik dan termotivasi untuk membaca sehingga membuat pembaca dokumen kurikulum merasa antusias dalam memahami konten isi yang ditulis di dalamnya. Kegiatan validasi diakhiri penutup jam 11.00 WIB dengan doa dipandu oleh pembawa acara. Humas 2024
